Vragen en antwoorden

Vraag:

Is het mogelijk leerlingen aan te melden voor minder dan 5 dagen per week?

Antwoord:

• Aanmelding is ook mogelijk voor 4 dagen per week, in combinatie met een dag school.
• Minder dan vier dagen is mogelijk als daarvoor goede argumenten zijn.Als dat voor de leerling wenselijk is, kan met minder dagen gestart worden, om vervolgens op te bouwen naar 4 of 5 dagen per week.
• Behalve het standaardtraject van een jaar zijn er binnen DURF ook plekken voor leerlingen voor wie een traject op maat nodig is, bijv. in het kader van arbeidsgewenning, arbeidstraining, arbeidsoriëntatie. Dan kan worden afgeweken van bovenstaande.

Vraag:

Wat is precies de doelgroep van DURF?

Antwoord:

• Leerlingen die in de context van een bedrijf beter, sneller leren dan in een schoolse context.
• Leerlingen met een grote afstand tot de arbeidsmarkt, die een tussenstap nodig hebben om uiteindelijk in betaald werk te komen.
• Leerlingen die eerst meer werknemersvaardigheden moeten ontwikkelen voordat zij op de arbeidsmarkt geplaatst kunnen worden.

Vraag:

Wat zijn de leerpunten uit de laatste pilot (vs. 2.0)?

Antwoord:

• Een gedegen intake is essentieel. Met de start van de laatste pilot was daarvoor onvoldoende tijd waardoor:
  • de informatie uit het voortraject (school) soms onvolledig was
  • de beeldvorming niet altijd voldoende was,
  • leerlingen ingestroomd zijn voor wie het traject later niet passend bleek
  • niet altijd adequaat en tijdig ingespeeld kon worden op specifiek gedrag
• methodisch en planmatig werken is essentieel
  • tijdens de pilot is hard gewerkt aan de ontwikkeling van methodiek en portfolio
• adequate afstemming met stagebegeleiders is van belang
• op tijd opstellen (eind)profiel en afstemming over het vervolg is essentieel.

Vraag:

Wie is verantwoordelijk voor het vervolgtraject, ná DURF?

Antwoord:

De jobcoach stelt uiterlijk drie maanden voor het eind van het traject een profiel op. Daarin wordt vermeld hoe de leerling zich heeft ontwikkeld, wat er is bereikt, wat aandachtspunten zijn, etc. Op dat moment wordt ook een advies gegeven ten aanzien van het vervolg. Hoe dat vervolg wordt vormgegeven hangt af van meerdere factoren, zoals het profiel van de leerling, de vraag of hij nog wel/niet op school blijft, uitkeringssituatie, eventuele indicaties, etc. De jobcoach stelt in samenwerking met de stagebegeleider vast welke acties nodig zijn en wie daarvoor verantwoordelijk is.

Voorbeelden van uitstroomopties:

• Betaald werk
  • In het meest ideale geval is de leerling voor het eind van het jaar geplaatst in betaald werk. De jobcoach is dan verantwoordelijk voor het vervolg.
• Leerling is klaar voor bemiddeling naar betaald werk.
  • Als plaatsing niet binnen de termijn van het traject gerealiseerd kan worden – bijv. omdat de leerling meer tijd nodig had om zich te ontwikkelen -, moet vastgesteld wie de bemiddeling/jobhunting gaat uitvoeren en wie dit financiert. Dat is afhankelijk van bijv. uitkeringssituatie. Jobcoach en stagebegeleider maken afspraken over wie wat doet.
• Voortzetting van het traject bij DURF
  • De leerling zet het traject voort, bijv. als hij relevante ontwikkeling laat zien, maar nog niet ver genoeg is. Als de leerling op school blijft, worden er afspraken met de school gemaakt. Is de leerling inmiddels van school, wordt nagegaan wie het vervolgtraject kan financieren (bijv. UWV als het om Wajongers gaat). Jobcoach en stagebegeleider bepalen samen wie welke acties uitvoert.
• Plaatsing in AWBZ.
  • Als de leerling (voorlopig) geen perspectief op betaald werk heeft, kan het advies zijn ‘plaatsing in AWBZ’. Jobcoach en stagebegeleider maken afspraken over het aanvragen van indicaties, plaatsing, etc.
• Anders, bijv. een traject elders. De jobcoach adviseert, jobcoach en stagebegeleiders stellen samen vast wie welke acties uitvoert.
• Terug naar school
  • Terug naar school is alleen in uitzonderingsgevallen een optie. De bedoeling is dat leerlingen niet terug gaan naar school.

Vraag:

Biedt DURF stageplekken?

Antwoord:

DURF biedt snuffelstages en meewerkdagen voor leerlingen die potentiële deelnemers binnen DURF zijn. Hiervoor worden geen kosten in rekening gebracht.
Uitgebreidere stages zijn mogelijk, in de vorm van trajecten op maat (zie hierboven).

Meer vragen, of opmerkingen? Klik hier voor het contactformulier